Análisis de la evaluación por los alumnos de un método didáctico para fomentar destrezas innovadoras

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Fernando Moliní, Antonio Moreno Jiménez.
: 450. : PDF:580 HTML:64 EPUB:54

Parámetros de calidad de materiales digitales utilizados en educación superior

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María de Los Ángeles Mendoza González.
: 1185. : PDF:2269 HTML:147 EPUB:65

Moral heterónoma y autónoma: Postura ética de los estudiantes universitarios frente a la transgresión ciudadana

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José William Pérez Jiménez, Alex Vicente Herrada Herrera, Maritza Elizabeth Zavaleta Castañeda.
: 3024. : PDF:2785 HTML:714 EPUB:96

Autoeficacia y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada del sur del Perú, 2019

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Cristina Beatriz Flores Rosado, Alex Alfredo Valenzuela Romero.
: 2141. : PDF:1332 HTML:156 EPUB:73

Competencias digitales docentes y el proceso de enseñanza aprendizaje con modalidad B-learning

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Daniel Edwin Apaza Mayta.
: 1603. : PDF:917 HTML:240 EPUB:60

Valoración del talento comunicacional en la formación integral del profesional técnico

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Luis Danilo Flores Rivera, Manuel Morocho Amaguaya, Myriam Paulina Naula Barros.
: 527. : PDF:302 HTML:711 EPUB:58

Enfoques de integración entre matemáticas y física. Análisis de un programa de estudio chileno

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Jhonny Medina Paredes, Angela Castro Inostroza, Camila Castillo Briones.
: 599. : PDF:717 HTML:346 EPUB:57

Aplicación del programa “Sapere Aude” en estudiantes de filosofía de una universidad de Lima, 2021

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Eduardo Calcín Figueroa, Jorge Alberto Flores-Morales, Sonia Lidia Romero-Vela.
: 517. : PDF:345 HTML:49 EPUB:58

Estrategias de aprendizaje autónomo en el contexto de la educación virtual

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Brisvani Bonifaz Valdez, Indira Gómez-Arteta, Myrna Cleofé Sánchez Rossel.
: 3256. : PDF:2537 HTML:617 EPUB:68

Inteligencias múltiples y competencias básicas en educación universitaria

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José Calisaya-Mamani, Marisol Yana-Salluca, Juana Pineda-Serruto, Hector Adco-Valeriano, Nancy Yana-Salluca, Jesús Wiliam Huanca-Arohuanca.
: 1391. : PDF:955 HTML:207 EPUB:66

Teatro infantil. Una estrategia pedagógica de formación en la primera infancia

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Edwar Salazar Arango, Sandra Lorena Rincón Gómez.
: 2406. : PDF:1553 HTML:857 EPUB:71

Reinserción social y reeducación del estudiante en centros penitenciarios

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Wilmer Víctor Ramos Huamán.
: 1699. : PDF:793 HTML:1176 EPUB:64

Herramientas virtuales para mejorar las competencias digitales en los docentes en tiempos de pandemia

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Walter Demetrio Díaz Ortiz, Elena del Rosario Mendocilla Martínez de Díaz, Teresita del Rosario Merino Salazar.
: 1439. : PDF:900 HTML:243 EPUB:56

Eficiencia en la resolución de tareas colaborativas presenciales y virtuales en universitarios

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Cinthia Tomasa Mercado Contreras, Karla Fabiola Acuña Meléndrez, Nora Edith Rangel Bernal, Juan José Irigoyen Morales.
: 473. : PDF:276 HTML:20 EPUB:52

Niveles de autoconcepto, procesamiento estratégico de información y rendimiento académico en una universidad pública

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Juan Charry Aysanoa, Virgilio Wilfredo Rodas Serrano, Cristian Alberto Yong Castañeda, Demetrio Pedro Durand Saavedra, Pedro Amílcar Charry Aysanoa.
: 536. : PDF:298 HTML:43 EPUB:52

Factores que inciden en la calificación que los docentes asignan a los alumnos

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José Pérez García, María de los Ángeles López Ortega.
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El uso del WhatsApp y el desempeño docente a nivel primario en el distrito de Ocoña, 2022

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Ana Luz Puicaño Camavilca.
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Niveles de apropiación tecnológica y uso de Tablet en la red rural Aricoma de la UGEL Crucero en un escenario sin conectividad, 2022

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Rosario Sucapuca Visa.
: 479. : PDF:231 HTML:50 EPUB:46

Educación virtual y rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete

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Julio César Luján Minaya.
: 5652. : PDF:2024 HTML:709 EPUB:52

Comprensión lectora de jóvenes mexicanos con discapacidad auditiva

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Berenice Romero Mata, Yolanda Guevara Benítez.
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Evaluación de competencia en cálculo diferencial en estudiantes de ingeniería

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Fernando Ysmael Cenas Chacón, Mariana Geraldine Silva Balarezo, Yamil Zenefelder Minez Cuba.
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Actitudes emprendedoras en estudiantes de secundaria bajo el enfoque de trabajo colaborativo

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Rister Barrera Ruiz, Calixto Tapullima Mori, Nieves del Pilar Pizzan Tomanguillo, Sandra Lucero Pizzán Tomanguillo.
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Alternativa radiofónica: una propuesta para garantizar el acceso a la educación en tiempos de pandemia

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Jefferson Alexander Moreno-Guaicha, Alexis Alberto Mena Zamora.
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Uso de pantallas educativas Virtuales en generación táctil

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María José Muñoz González.
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Manejo de herramientas tecnológicas sincrónicas asincrónicas en enseñanza de informática en estudiantes con discapacidad visual

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Eduardo Javier Oviedo Rios, José Marcelo Balseca Manzano.
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Cambios organizacionales e innovación en el ámbito educativo universitario en tiempos de pandemia

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Melisa Mandolesi, Ana Borgobello.
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Pertinencia del Proyecto Educativo Institucional respecto a las demandas socioculturales de la comunidad

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Orlando Suárez Leandro, Wilfredo Florencio Rojas Rivera, Sonia Medrano Reyes, Lury Tatiana Quispealaya Arenas.
: 2016. : PDF:742 HTML:423 EPUB:64

Sexting en estudiantes de educación secundaria

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Wilfredo Gómez-Galindo, Jhon Richard Orosco-Fabian, Edwin Salgado-Samaniego, Rocío Pomasunco-Huaytalla.
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Arte y cultura en el contexto escolar peruano

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Lida Ivonne Lima Cucho.
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Entorno virtual para el aprendizaje de estudiantes de Educación Secundaria Básica: Mirada prospectiva

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Edward Muñoz Cuchca.
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Entornos virtuales durante la pandemia en los Centros De Educación Técnica – Productiva (CETPRO)

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Juan Carlos Torres Romero.
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Carencia de la investigación formativa en las universidades latinoamericanas en el periodo lectivo 2020 – 2021

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Daniela Cornejo Bravo, Rosman Paucar Córdova, Jhonny Córdova Aguilar, Juan De La Cruz Lozado.
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Neurodidáctica, alternativa de innovación aplicada a estudiantes de educación superior, en el periodo del 2017-2021

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Jéssica Karol Espinoza Rodríguez, Julio César Cisneros León, Angélica María Valverde Pereira.
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Estrategia del Flipped Learning en la enseñanza de la educación superior

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Alex Vicente Herrada Herrera, Jackeline Elizabeth Alva Vásquez, Kony Luby Duran Llaro.
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Las Comunidades Profesionales de Aprendizaje para una práctica pedagógica de calidad

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Imelda Alminda Jáuregui Zárate.
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Diseño de una actividad formativa para futuros profesores de matemáticas sobre construcciones euclidianas con GeoGebra

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Irene V. Sánchez Noroño, Juan Luis Prieto G..
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