D. López Basilio, H. J. Castillo Paredes, H. Rueda Carbajal, J. R. Minaya Lovatón, and W. F. Rojas Rivera, “Estrategias innovadoras y alfabetización científica de estudiantes en formación docente durante la pandemia COVID-19”, revistahorizontes, vol. 8, no. 34, pp. 1244–1257, Jul. 2024, doi: 10.33996/revistahorizontes.v8i34.793.