QUIZINGA MOLINA, Ivonne Nohely; MÉNDEZ COLLANTES, Jesús Liduvina; LAZO MONTERO, Gloria Lizeth; COLLAHUA RUPAYLLA, Vivian. Factores del aula que contribuyen a la inteligencia emocional en estudiantes universitarios. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 8, n. 34, p. 1471–1480, 2024. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v8i34.811. Disponível em: https://professionalapplications.info/index.php/revistahorizontes/article/view/1590. Acesso em: 1 nov. 2026.